Rencontre CM2/ 6e sur le thème des couleurs

Une rencontre sciences entre une classe de sixième et les élèves de CM2 pour allier travail en commun, visite du collège et rencontre entre les écoliers et collégien. Nous avons choisi deux enquêtes mises au point par M. Robert notre professeur de sciences physiques et chimie. Retrouver les étiquettes Les étiquettes de différents flacons contenant … Lire la suite…

Invasion dans les rivières

S’informer à partir d’une vidéo faucardage de l’élodée dense à Evran par SamuelFAUCHON 1.   Dire comment la plante a colonisée toute la rivière. 2.   Dire comment elle est arrivée d’Afrique du sud à Evran 3.   Faire un schéma de sa façon de se multiplier.

Un milieu , 2 moments : le jour et la nuit

1- Complète le tableau suivant Nuit Jour Température Éclairement Animaux présents 2- Indique le nom donné aux animaux actifs surtout la nuit (s’informer) 3- Indique le nom donné aux animaux actifs surtout le jour (s’informer) 4- A partir de ces documents, conclus sur la répartition des animaux dans un même milieu (bord d’un champ) au cours … Lire la suite…