D’après le dessin de guillaum-sans-e.blogspot.com Déterminer le caractère étudié dans cet arbre. Donner le lien de parenté entre l’individu I1 et l’individu II5 Donner l’état du caractère étudié chez l’individu III6 Donner le sexe de l’individu II4. Reproduire cet arbre en utilisant les symboles appropriés à la place des visages
D’après le dessin de guillaum-sans-e.blogspot.com Déterminer le caractère étudié dans cet arbre. Donner le lien de parenté entre l’individu I1 et l’individu III2 Donner l’état du caractère étudié chez l’individu II4 Donner le sexe de l’individu I2. Reproduire cet arbre en utilisant les symboles appropriés à la place des visages
Voici deux affiches de campagnes contre le racisme. 1. Déterminer le message exprimé. 2. En s’appuyant sur les documents, déterminer 5 caractères communs entre les individus 3. En s’appuyant sur les documents, déterminer 5 caractères qui diffèrent selon les individus Voir le cours