Je raconte mon cours en BD

Les élèves de sixième ont reçu une mission de la part de la grenouille: raconter ce qu’ils ont retenu du cours sous forme de bande dessinée. La seule consigne est de travailler en groupe. Certains ont choisi le dessin, d’autre le découpage/collage et d’autre le traitement informatique.

Les étapes de la démarche:

  1. Choix de la notion a illustrer
  2. imaginer un scénario
  3. Ecrire son scénario
  4. organiser sa BD (nombre de case, taille des cases, ordre de lecture…)
  5. Choisir ses personnages et son mode de travail( dessin, ordinateur…)

Compétence travaillées: imagination, organisation de ses idées, compétences Tice( se connecter au réseau, à internet, imprimer un document, utiliser un traitement de texte), travailler en groupe.

A vous de découvrir leurs travaux:

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