Le grenouille a observé un drôle de phénomène: les élèves d’un collège déversent le reste de leurs repas dans une boite qui ne semble jamais se remplir et en plus le jardinier y déverse les feuilles ramassées dans la cours du collège.
Mais que deviennent les feuilles et les restes de nourriture?
La grenouille commence par interroger le cuisinier qui lui dit que les élèves trient, ils ne mettent dans la boite, qu’ils appellent un composteur ,qui les déchets de type pelures de fruits et de légumes, pain…
Étudions ce composteur d’un peu plus prés:
La grenouille s’en doutait: les feuilles disparaissent mais comment?
Notre hypothèse est : des animaux sont cachés dans le compost et mangent les feuilles.
pour résoudre se mystère elle réuni une équipe de choc. Armé de loupe, de pièges et de clé de déterminations, ils partent à la recherche des responsables.
Le protocole est le piégeage des êtres vivants, leur identification, leur remise en liberté puis une recherche pour connaitre leurs régimes alimentaires.
Mes armes:
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| Clic sur le texte pour voir la clé | attrape insecte | Berlèze- clic | Loupe à insectes |
Il y a les êtres vivants que l’on voit à l’oeil nu, la macro-faune, et ceux que l’on ne peux découvrir qu’avec la loupe, la micro-faune:
A partir des informations situées sur les clé de détermination et de recherches personnelles, relis les êtres vivants du sols rencontrés et ce qu’ils mangent.
| Le cloporte o |
o Débris végétaux, collemboles, acariens | |
| Le lombric o | oDébris végétaux | |
| L’araignée o | oDédris organiques, excréments | |
| Le carabe o | oInsectes, sève des végétaux | |
| Le champignon o | o Insectes divers, myriapodes | |
| le Gendarme o | oDébris organiques | |
| le collembole o | o Végétaux | |
| L’acarien o | oDébris végétaux, feuilles fraîches | |
| Limaces/ escargots | o Insectes divers, myriapodes |
A toi de jouer détermine les responsables de la disparition des feuilles dans le compost.